Teknik bilgi, sanat, hukuk, filoloji, mali ve iktisadi bilgi... tüm bunlar Bati'da ticaret burjuvazisinin ve daha sonra giderek olgunlasan sanayi toplumunun en temel ihtiyaçlari olmustu. Rönesans ve hümanizm bu ihtiyaçlarin karsilanmasina yönelik arastirmalarin ve çalismalarin ufkunda yükseldi. Giderek daha karmasik hale gelen siyasi ve toplumsal örgütlenmede “ insan ” ve “ egitim ” konulari en temel tartismalarin ve mücadelelerin odagi olurken, “Nasil bir insan?” ve “Nasil bir egitim?” sorusu, toplumun gelecegini ve ideolojik angajmanlarin yönünü tayin etmesi bakimindan basta devlet olmak üzere, toplumsal ve kültürel çevreler ile gruplar bu konuda oldukça hassas davrandilar. Türkiye'de de modernlesme hareketlerinin ve degisimlerin baslamasiyla birlikte Tanzimat, II. Abdülhamid, II. Mesrutiyet ve Cumhuriyet dönemlerinde egitimle ilgili baslica konularin, tartismalarin ve düsüncelerin ele alindigi bu kitap, egitim sisteminin finansmanindan, Yeni Osmanlilarin ilgilerine, disiplin ve cezalandirmadan engelli egitimine, yurtdisina ögrenci göndermeden Osmanli'nin son ve Erken Cumhuriyet dönemlerinde degerler egitimine ve amaçlanan ideal insan tiplerine kadar çesitli konularda Türk egitim sisteminin bugünkü yapisinin daha iyi anlasilmasina ciddi bir katki sunmaktadir. Ve elbette kitabin odaginda Osmanli’dan Cumhuriyet dönemine gelinceye dek sebebi her ne sekilde açiklanirsa açiklansin âni kirilmalarla sürekli degisen, alt üst olan ve tipki bir meddücezir yasayan egitim sisteminin iç çeliskileri birbirinden farkli örneklerle gösterilmektedir.
Ürün Adı: Maariften Eğitime
Ürün Kodu: 9786059328029
Yazar: Mustafa Gündüz
Basım Yılı: 2016
Kapak Türü: Karton Kapak
Sayfa Sayısı: 627
Kağıt Cinsi: Kitap Kağıdı
Çevirmen:
